គន្លឹះក្នុងការបង្កើតគន្ថនិទ្ទេសសម្រាប់ឯកសារចិត្តវិទ្យារបស់អ្នក
គន្ថនិទ្ទេសគំរូរបស់ APA គឺជាបញ្ជីរាយឈ្មោះតាមអក្សរក្រមនៃប្រភពទាំងអស់ដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បី សរសេរក្រដាស អត្ថបទអត្ថបទឬក្រដាសស្រាវជ្រាវ។ ក្នុងករណីមួយចំនួនគ្រូរបស់អ្នកប្រហែលជាតម្រូវឱ្យអ្នកប្រគល់គន្ថនិទ្ទេសជាមួយក្រដាសចុងក្រោយរបស់អ្នក។
ទោះបីជាវាមិនមែនជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចការរបស់អ្នកក៏ដោយការសរសេរគន្ថនិទ្ទេសអាចជួយអ្នកឱ្យតាមដានប្រភពរបស់អ្នកនិងធ្វើឱ្យកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតទំព័រសេចក្តីយោងចុងក្រោយរបស់អ្នកនៅក្នុង ទម្រង់ APA ត្រឹមត្រូវ។
គន្ថនិទ្ទេសគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងវិធីជាច្រើនដើម្បីជា ផ្នែកយោង ប៉ុន្តែមានភាពខុសគ្នាសំខាន់មួយចំនួន។ ខណៈពេលដែលផ្នែកសេចក្តីយោងរួមបញ្ចូល ប្រភព ទាំងអស់ដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងក្រដាសរបស់អ្នកនោះគន្ថនិទ្ទេសមួយអាចរាប់បញ្ចូលទាំងប្រភពដែលអ្នកចាត់ទុកថាប្រើប៉ុន្តែអាចត្រូវបានបណ្តេញចេញពីព្រោះវាមិនពាក់ព័ន្ធឬហួសសម័យ។
គន្ថនិទ្ទេសអាចជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីតាមដានព័ត៌មានដែលអ្នកចង់ប្រើនៅក្នុងក្រដាសរបស់អ្នកនិងជាវិធីមួយដើម្បីរៀបចំនិងតាមដានព័ត៌មានដែលអ្នករកឃើញនៅក្នុងប្រភពផ្សេងៗគ្នា។
ដើម្បីសរសេរគន្ថនិទ្ទេសទ្រង់ទ្រាយអេអេអេអ្នកគួរតែ:
ចាប់ផ្តើមគន្ថនិទ្ទេសរបស់អ្នកនៅលើទំព័រថ្មីមួយ
គន្ថនិទ្ទេសការងាររបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានរក្សាទុកដាច់ដោយឡែកពីក្រដាសដែលនៅសល់របស់អ្នក។ ចាប់ផ្តើមវានៅលើទំព័រថ្មីដោយមានចំណងជើងថា "គន្ថនិទ្ទេស" នៅចំកណ្តាល។
ប្រមូលផ្តុំប្រភពរបស់អ្នក
ចងក្រង ប្រភពទាំងអស់ដែលអ្នកអាចប្រើ នៅក្នុងក្រដាសរបស់អ្នក។ ខណៈពេលដែលអ្នកអាចបញ្ចប់ដោយមិនប្រើប្រភពទាំងនេះទាំងអស់នៅក្នុងក្រដាសរបស់អ្នកការមានបញ្ជីពេញលេញនឹងធ្វើឱ្យកាន់តែងាយស្រួលនៅពេលអ្នករៀបចំផ្នែកយោងរបស់អ្នក។
នេះអាចមានប្រយោជន៍ជាពិសេសក្នុងការសរសេរនិងសរសេរក្រដាសរបស់អ្នក។ តាមរយៈការស្ទង់មើលយ៉ាងរហ័សនូវគន្ថនិទ្ទេសនៃការងាររបស់អ្នកអ្នកនឹងអាចទទួលបានគំនិតល្អប្រសើរជាងមុនថាតើប្រភពណាមួយដែលសមស្របបំផុតក្នុងការគាំទ្រនិក្ខេបបទនិងចំណុចសំខាន់របស់អ្នក។
3. បង្កើតសេចក្តីយោង APA សម្រាប់ប្រភពនីមួយៗ
សេចក្តីយោងរបស់អ្នកគួរត្រូវបានរាយតាមលំដាប់អក្សរក្រមដោយឈ្មោះចុងក្រោយរបស់អ្នកនិពន្ធហើយគួរតែមានពីរទ្វេ។
បន្ទាត់ទីមួយនៃសេចក្ដីយោងនិមួយៗគួរត្រូវបានបិទទ្វារចោលនៅពេលដែលបន្ទាត់បន្ថែមនៃសេចក្ដីយោងនីមួយៗគួរតែជាចន្លោះនៅខាងស្តាំនៃរឹមខាងឆ្វេងដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាការព្យួរចូលបន្ទាត់។
បង្កើតចំណារពន្យល់សម្រាប់ប្រភពនីមួយៗ
ជាទូទៅគន្ថនិទ្ទេសគ្រាន់តែមានព័ត៌មានយោងប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះអ្នកអាចសម្រេចចិត្តបង្កើតគន្ថនិទ្ទេសដែលបានពន្យល់។ ចំណារពន្យល់គឺជាការសង្ខេបឬការវាយតម្លៃអំពីប្រភព។
នៅពេលអ្នកអានតាមប្រភពនិមួយៗរៀបចំចំណារពន្យល់ខ្លីអំពី 150 ពាក្យពិពណ៌នាអំពីព័ត៌មានដែលវាមានការវាយតម្លៃភាពជឿជាក់របស់វានិងរបៀបដែលវាទាក់ទងនឹងប្រធានបទរបស់អ្នក។ មិនតែប៉ុណ្ណោះជំហាននេះមានប្រយោជន៍ក្នុងការកំណត់ថាតើប្រភពណាដែលត្រូវប្រើនៅលើក្រដាសរបស់អ្នកគ្រូបង្រៀនអាចត្រូវការវាជាផ្នែកនៃកិច្ចការដូច្នេះគាត់អាចវាយតម្លៃដំណើរការគំនិតរបស់អ្នកនិងការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទរបស់អ្នក។
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគួរតែសរសេរជាទ្រង់ទ្រាយអេក្វាឌុប?
មូលហេតុដ៏ធំបំផុតមួយក្នុងការបង្កើតគន្ថនិទ្ទេសទ្រង់ទ្រាយអេ AP គឺគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការស្រាវជ្រាវនិងសរសេរកាន់តែងាយស្រួល។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានបញ្ជីពេញលេញនៃឯកសារយោងទាំងអស់របស់អ្នកអ្នកអាចរកឃើញដោយខ្លួនឯងដើម្បីរកមើលកន្លែងដែលអ្នកបានរកឃើញព័ត៌មានជាក់លាក់ដែលអ្នកបានដាក់បញ្ចូលក្នុងក្រដាសរបស់អ្នក។
ខណៈពេលដែលការសរសេរគន្ថនិទ្ទេសដែលមានកំណត់ចំណាំអាចមិនត្រូវបានតម្រូវសម្រាប់កិច្ចការរបស់អ្នកវាអាចជាជំហានមួយដែលមានប្រយោជន៍បំផុត។ ដំណើរការនៃការសរសេរចំណារពន្យល់ជួយអ្នកស្វែងយល់បន្ថែមអំពីប្រធានបទរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅលើប្រធានបទនិងក្លាយជាអ្នកវាយតម្លៃប្រភពព័ត៌មានជាច្រើន។
ពាក្យពី
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងរៀនថ្នាក់ចិត្តវិទ្យាអ្នកអាចត្រូវបានសួរនៅចំណុចមួយចំនួនដើម្បីបង្កើតគន្ថនិទ្ទេសជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការសរសេរអត្ថបទស្រាវជ្រាវ។ សូម្បីតែគ្រូបង្រៀនរបស់អ្នកមិនតម្រូវឱ្យមានគន្ថនិទ្ទេសជាក់លាក់ក៏ដោយការបង្កើតមួយអាចជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រយោជន៍មួយដើម្បីជួយរៀបចំការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកនិងធ្វើឱ្យដំណើរការសរសេរកាន់តែងាយស្រួល។
សម្រាប់ជំនាញផ្នែកចិត្តសាស្ត្រវាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការរក្សាទុកគន្ថនិទ្ទេសណាមួយដែលអ្នកបានសរសេរនៅលើវគ្គសិក្សារបស់អ្នកដូច្នេះអ្នកអាចយោងទៅពួកគេនៅពេលក្រោយពេលសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡងឬសរសេរឯកសារសម្រាប់វគ្គសិក្សាចិត្តសាស្ត្រផ្សេងទៀត។
ប្រភព:
សៀវភៅណែនាំនៃការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់សមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិចទី 6 ។ វ៉ាស៊ីនតោនឌីស៊ី: សមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិចឆ្នាំ 2010 ។