Sternberg ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់តាមទ្រឹស្តីទ្រឹស្តីរបស់គាត់
លោក Robert Jeffrey Sternberg គឺជាចិត្តវិទូជនជាតិអាមេរិកម្នាក់ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារទ្រឹស្ដីរបស់គាត់អំពីក្តីស្រឡាញ់បញ្ញានិងភាពច្នៃប្រឌិត។ គាត់បានកើតនៅរដ្ឋ New Jersey នៅថ្ងៃទី 9 ខែធ្នូឆ្នាំ 1949 ។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់ Sternberg លើចិត្តវិទ្យាបានចាប់ផ្តើមតាំងពីដំបូង។ បន្ទាប់ពីទទួលរងពី ការថប់បារម្ភ ពី ការធ្វើតេស្ត និងការធ្វើមិនបានល្អនៅលើប្រឡងមួយគាត់បានដឹងថាការធ្វើតេស្តនេះមិនមែនជារង្វាស់ត្រឹមត្រូវនៃចំនេះដឹងពិតប្រាកដនិងសមត្ថភាពរបស់គាត់។
នៅពេលដែលគាត់បានធ្វើតេស្តដដែលនៅក្នុងបន្ទប់ខុសគ្នាមួយជាមួយក្រុមសិស្សក្មេងៗគាត់បានរកឃើញថាគាត់មានទំនុកចិត្តច្រើនជាងមុននិងទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។ នៅឆ្នាំក្រោយ Sternberg បាន ធ្វើតេស្តស៊ើបការណ៍សម្ងាត់ ដំបូងរបស់គាត់ដែលគាត់បានដាក់ឈ្មោះថាតេស្តប៊ែកថ៍តេស្តសមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត (STOMA) ។
បទពិសោធសិក្សានៅពេលក្រោយរបស់គាត់បានបង្ហាញបន្ថែមទៀតថាការធ្វើតេស្តស្តង់ដារជាញឹកញាប់មានសមត្ថភាពខួរក្បាល។ គាត់ពិតជាបានសម្តែងយ៉ាងហ្មត់ចត់ក្នុងថ្នាក់ចិត្តវិទ្យាណែនាំរបស់គាត់ដែលសាស្រ្តាចារ្យរបស់គាត់បានណែនាំគាត់ឱ្យបន្តការសិក្សាដ៏សំខាន់មួយ។ មិននឹកស្មានសោះលោក Sternberg បានបញ្ចប់ការសិក្សាពី Yale ជាមួយបរិញ្ញាបត្រផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅឆ្នាំ 1972 និងទទួលបានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតរបស់គាត់។ ពីស្ទែនហ្វដនៅឆ្នាំ 1975 ។
អាជីព
បន្ទាប់ពីទទួលបានសញ្ញាប័ត្ររបស់គាត់ Sternberg បានត្រលប់ទៅ Yale វិញជាសាស្រ្តាចារ្យចិត្តសាស្ត្រ។ ក្រោយមកលោកបានក្លាយជាព្រឹទ្ធបុរសនៃសាលាសិល្បៈនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ។ គាត់គឺជាសាស្រ្តាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យអូក្លាហូម៉ារដ្ឋហើយក្រោយមកគាត់ជាសាស្រ្តាចារ្យនិងជាសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានិងអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យវ៉ាយអូមីង។
បច្ចុប្បន្ននេះគាត់គឺជាសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សនៅមហាវិទ្យាល័យបរិស្ថានវិទ្យាមនុស្សនៅសាកលវិទ្យាល័យខនលែល។
Sternberg ប្រហែលជាត្រូវបានគេស្គាល់ថាល្អបំផុតសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ស្តីពីការស៊ើបការណ៍ស្នេហាស្នេហាចំណេះដឹងនិងការច្នៃប្រឌិត។ ទ្រឹស្តីទ្រឹស្តីនៃបញ្ញារបស់គាត់ ផ្តោតលើអ្វីដែលគាត់សំដៅទៅលើ "ភាពឆ្លាតវៃដែលទទួលបានជោគជ័យ" ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយធាតុបីយ៉ាង: ការវិភាគបញ្ញា (ឬសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា) ការច្នៃប្រឌិតច្នៃប្រឌិត (ប្រើចំណេះដឹងនិងជំនាញមុនដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពថ្មីៗ) (សមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងពិភពលោកដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ) ។
Sternberg ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ស្តីពីស្នេហា។ ទ្រឹស្ដីត្រីកោណ របស់គាត់បង្ហាញ ពី ការប្តេជ្ញាចិត្តចំណង់ចំណូលចិត្តនិងភាពស្និទ្ធស្នាលជាផ្នែកសំខាន់នៃសេចក្ដីស្រឡាញ់។ នៅពេលដែលធាតុទាំងបីនេះត្រូវបានផ្សំនៅក្នុងវិធីផ្សេងៗគ្នានោះវាបណ្តាលឱ្យមានស្នេហាខុសៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍សេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលស្រលាញ់គឺធ្វើឡើងដោយ ចំណង់ចំណូលចិត្ដនិងភាពស្និទ្ធស្នាលរីឯសេចក្ដីស្រឡាញ់ដែល មាន មេត្តាករុណា គឺជាការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងភាពស្និទ្ធស្នាលនិងការប្តេជ្ញាចិត្ត។
មនុស្សដែលឆ្លាតវៃជោគជ័យយល់ពីចំណុចខ្លាំងនិងភាពខ្សោយរបស់ពួកគេហើយបន្ទាប់មករកវិធីដើម្បីទាញយកផលប្រយោជន៍ពីភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេនិងទូទាត់សងឬដោះស្រាយបញ្ហាភាពទន់ខ្សោយរបស់ពួកគេ។ បុគ្គលឆ្លាតវៃដែលទទួលជោគជ័យជោគជ័យមួយផ្នែកពីព្រោះពួកគេទទួលបានតុល្យភាពនៃមុខងារមួយក្នុងចំណោម "ភាពត្រជាក់" នៃសមត្ថភាព ... លើសពីនេះទៅទៀតសមត្ថភាពទាំងអស់នេះអាចត្រូវបានអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀត។ "
វិភាគទានចំពោះចិត្តវិទ្យា
លោក Sternberg បានធ្វើជាប្រធាននៃ សមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិច ក្នុងឆ្នាំ 2003 និងបានឈ្នះពានរង្វាន់ជាច្រើនរួមមានពានរង្វាន់អាហារូបករណ៍ពីសមាគមជាតិសម្រាប់កុមារដែលមានទេពកោសល្យក្នុងឆ្នាំ 1985 រង្វាន់ James McKeen Cattell មកពីសមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ 1999 និងពានរង្វាន់ EL Thorndike សម្រាប់ សមិទ្ធិផលក្នុងវិស័យអប់រំចិត្តសាស្ត្រពី APA ក្នុងឆ្នាំ 2003 ។
គាត់ក៏បានសរសេរអត្ថបទជាង 1.600 ក្បាលជំពូកសៀវភៅនិងសៀវភៅបានទទួលរង្វាន់កិត្តិយស 13 រូប។
គាត់ត្រូវបានចុះបញ្ជីដោយ APA ជាអ្នកចិត្តវិទូកំពូលម្នាក់ក្នុងចំណោម 100 នាក់នៃសតវត្សទី 20 និងជាសមាជិកនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្រ្តអាមេរិចនិងបណ្ឌិត្យសភាអប់រំ។
ក្រៅពីការស្រាវជ្រាវការបង្រៀននិងការងារសាកលវិទ្យាល័យ Sternberg ក៏ជាអ្នកនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យផងដែរ។ ការងារដែលបានជ្រើសរើសដូចខាងក្រោមនេះគ្រាន់តែជាគំរូតូចមួយនៃការងាររបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ:
Sternberg, RJ (1985) ។ លើសពី IQ: ទ្រឹស្តីទ្រឹស្តីនៃការវៃឆ្លាតមនុស្ស។ ញូវយ៉ក: សារព័ត៌មានសាកលវិទ្យាល័យខេមប្រ៊ីជ។
Sternberg, RJ (ឆ្នាំ 1996) ។ ភាពវៃឆ្លាតជោគជ័យ។ ញូវយ៉ក: Simon & Schuster ។ (បោះពុម្ព Paperback: New York: Dutton, 1997) ។
សឺនខបប, អរ។
J. , & Spear-Swerling, L. (1996) ។ ការបង្រៀនសម្រាប់ការគិត។ វ៉ាស៊ីនតោនឌីស៊ី: សមាគមន៍ចិត្តសាស្រ្តអាមេរិច។
Sternberg, RJ (1997) ។ រចនាប័ទ្មគិត។ ញូវយ៉ក: សារព័ត៌មានសាកលវិទ្យាល័យខេមប្រ៊ីជ។
Sternberg, RJ (ឆ្នាំ 1999) ។ ទ្រឹស្តីនៃភាពវៃឆ្លាតជោគជ័យ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃចិត្តសាស្ត្រទូទៅ, 3, 292-316
Sternberg, RJ, & Grigorenko, អិល (ឆ្នាំ 2000) ។ ការបង្រៀនសម្រាប់ភាពវៃឆ្លាតជោគជ័យ។ Arlington Heights, IL: Skylight Training and Publishing Inc.
Sternberg, RJ (ឆ្នាំ 2007) ។ ប្រាជ្ញាវៃឆ្លាតនិងការច្នៃប្រឌិតសំយោគ។ ញូវយ៉ក: សារព័ត៌មានសាកលវិទ្យាល័យខេមប្រ៊ីជ។
ប្រភព:
Robert Sternberg ។ ការវៃឆ្លាតរបស់មនុស្ស ។
Sternberg, RJ ជីវប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួន ។
Sternberg, RJ (1988) ។ គំនិតត្រីកោណ: ទ្រឹស្តីថ្មីមួយនៃការវៃឆ្លាតរបស់មនុស្ស។ ញូវយ៉ក: វីនីក។