កំណត់គំរូចៃដន្យ

របៀបដែលប្រធានបទត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ

ពាក្យ "គំរូចៃដន្យ" ចេញមកច្រើននៅពេលអ្នកកំពុងអានអំពីការស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្ត្រ។ យល់ពីពាក្យនេះអាចជួយអ្នកឱ្យបកស្រាយពីការសិក្សាសុខភាពទាំងនោះដែលអ្នកជួបប្រទះនៅក្នុងព័ត៌មាននិងទទួលបានការយល់ដឹងច្បាស់អំពីរបៀបដែលពួកគេអាចឬមិនអនុវត្តចំពោះអ្នក។

និយាយដោយសាមញ្ញ គំរូ ចៃដន្យគឺជាសំណុំរងនៃបុគ្គលដែលជ្រើសរើសដោយចៃដន្យដោយក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវដើម្បីតំណាងឱ្យក្រុមទាំងមូល។

គោលដៅគឺដើម្បីយកគំរូរបស់មនុស្សដែល តំណាងឱ្យ ប្រជាជនធំ។

ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកស្រាវជ្រាវចាប់អារម្មណ៍ចង់រៀនអំពី ការប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹង ក្នុងចំណោមសិស្សមហាវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិកប្រជាជនដែលធំជាងនេះ (មានន័យថា "ក្រុមចំណាប់អារម្មណ៍") ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្មេងៗគ្រប់មហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យនៅ ប្រទេស។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសម្ភាសន៍គ្នានិងមនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងការស្វែងរកថាតើពួកគេផឹកស្រាប្រភេទណាដែលពួកគេផឹកគ្រឿងស្រវឹងតើញឹកញាប់ប៉ុណ្ណានៅក្រោមកាលៈទេសៈប៉ុន្មាន (ស្រាបៀរមួយឬពីរក្នុងមួយសប្តាហ៍ធៀបនឹងការញ៉ាំគ្រប់ៗគ្នា) ចុងសប្តាហ៍) ជាដើម។ ជំនួសឱ្យការអនុវត្តភារកិច្ចដ៏ធំបែបនេះពួកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនឹងប្រមូលផ្តុំសិស្សនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យជាចៃដន្យដើម្បីតំណាងឱ្យចំនួនប្រជាជនសរុបនៃនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យ។

របៀបដែលអ្នកស្រាវជ្រាវបង្កើតគំរូចៃដន្យ

ការជ្រើសរើសគំរូចៃដន្យអាចចំណាយច្រើននិងចំណាយពេលច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាវិធីសាស្រ្តនេះដើម្បីប្រមូលទិន្នន័យសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវផ្តល់នូវឱកាសដ៏ល្អបំផុតក្នុងការដាក់បញ្ចូលគ្នានូវសំណាកមិនលម្អៀងដែលជាតំណាងពិតនៃក្រុមទាំងមូល។

ការត្រលប់ទៅសិក្សាស្រាវជ្រាវនៃការប្រើប្រាស់អាល់កុលក្នុងចំណោមនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យនេះគឺជារបៀបដែលការជ្រើសរើសគំរូចៃដន្យអាចដំណើរការបាន។ យោងតាមមជ្ឈមណ្ឌលជាតិអប់រំសម្រាប់ការអប់រំ (NCES) សិស្សប្រមាណ 20,2 លាននាក់បានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យនានានៅសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ 2015 ។

បុគ្គលទាំង 20 លាននាក់បូកនឹងចំនួនប្រជាជនសរុបដែលត្រូវសិក្សា។

សម្រាប់គោលបំណងនៃការគូរគំរូចៃដន្យនៃក្រុមនេះសិស្សទាំងអស់ត្រូវតែមានឱកាសស្មើគ្នាក្នុងការជ្រើសរើស។ ជាឧទាហរណ៍អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រដែលដឹកនាំការស្រាវជ្រាវនេះនឹងត្រូវធ្វើឱ្យប្រាកដថាគំរូនេះរួមបញ្ចូលទាំងភាគរយនិងបុរសដូចគ្នាដែលជាចំនួនប្រជាជនច្រើន។ យោងទៅតាមស្ថិតិ NCES 11,5 នៃចំនួនប្រជាជនសរុបនៃមហាវិទ្យាល័យគឺស្ត្រីនិង 8,7 លាននាក់គឺជាបុរស។ ក្រុមគំរូនឹងត្រូវឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមាមាត្រដូចគ្នានេះរវាងស្ត្រីនិងបុរស។

ក្រៅពីភេទអ្នកស្រាវជ្រាវក៏ចង់ឆ្លងកាត់ដំណើរការដូចគ្នាដែរចំពោះលក្ខណៈផ្សេង ៗ ទៀត - ឧទាហរណ៍ពូជសាសន៍ប្រវត្តិវប្បធម៌ឆ្នាំសិក្សាសាលារៀនស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិងផ្សេងៗទៀតអាស្រ័យលើគោលបំណងជាក់លាក់នៃការសិក្សា។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើពួកគេចង់ទទួលបានគ្រឿងស្រវឹងក្នុងចំនោមនិស្សិតអាស៊ីពួកគេនឹងបង្កើតគំរូចៃដន្យដែលមានតែនិស្សិតអាស៊ីប៉ុណ្ណោះ។ បើសិនជាការសិក្សានេះផ្តោតលើចំនួនសិស្សផឹកក្នុងអំឡុងពេលមួយសប្តាហ៍ពួកគេនឹងបង្កើតកម្រងសំណួរឬវិធីសាស្ត្រផ្សេងទៀតដើម្បីស្វែងរកក្មេងដែលផឹកនៅថ្ងៃធ្វើការសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ។

នៅពេលអ្នកអានការស្រាវជ្រាវសុខភាពដោយផ្អែកលើគំរូចៃដន្យមួយនោះត្រូវដឹងថាការរកឃើញគឺមិនផ្អែកលើមនុស្សគ្រប់រូបក្នុងចំនួនប្រជាជនដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់នោះទេប៉ុន្តែលើសំណុំរងនៃមុខវិជ្ជាដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីតំណាងឱ្យពួកគេ។

នេះគួរជួយអ្នកឱ្យចេះសិក្សា។

_{ប្រភព:}

_{មជ្ឈមណ្ឌលជាតិសម្រាប់ស្ថិតិអប់រំ។ "ការពិតលឿន: ត្រលប់ទៅសាលាស្ថិតិ។ " ឆ្នាំ 2015 ។}