A ការរៀបចំក្នុងប្រធានបទគឺជាប្រភេទនៃការរចនាពិសោធន៍ដែលអ្នកចូលរួមទាំងអស់ត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងការព្យាបាលឬលក្ខខណ្ឌទាំងអស់។
ពាក្យ "ការព្យាបាល" ត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីកម្រិតខុសគ្នានៃអថេរឯករាជ្យអថេរដែលគ្រប់គ្រងដោយអ្នកពិសោធន៍។ ម៉្យាងទៀតគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់នៅក្នុងការសិក្សាត្រូវបានគេចាត់ទុកជា អថេរ សំខាន់។
ដូច្នេះឧទាហរណ៍សូមស្រមៃថាអ្នកកំពុងធ្វើពិសោធន៍លើលំហាត់ប្រាណនិង ការចងចាំ ។ សម្រាប់ អថេរឯករាជ្យ របស់អ្នកអ្នកសម្រេចចិត្តសាកល្បងលំហាត់ប្រាណពីរខុសៗគ្នា: យូហ្គានិងការរត់។ ជំនួសឱ្យការបំបែកអ្នកចូលរួមជាពីរក្រុមអ្នកមានអ្នកចូលរួមទាំងអស់សាកល្បងយូហ្គាមុនពេលធ្វើការសាកល្បង។ បន្ទាប់មកអ្នកមានអ្នកចូលរួមទាំងអស់សាកល្បងការរត់មុនពេលធ្វើការសាកល្បង។ បន្ទាប់មកអ្នកប្រៀបធៀបពិន្ទុតេស្តដើម្បីកំណត់ប្រភេទនៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណដែលមានឥទ្ធិពលធំបំផុតទៅលើការអនុវត្តន៍លើការធ្វើតេស្តសតិ។
គុណសម្បត្តិ
ហេតុអ្វីបានជាក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវចង់ប្រើការរចនាផ្ទៃក្នុង? អត្ថប្រយោជន៍មួយក្នុងចំណោមអត្ថប្រយោជន៍ដ៏សំខាន់បំផុតនៃប្រភេទនៃការច្នៃប្រឌិតបែបនេះគឺថាវាមិនត្រូវការអ្នកចូលរួមច្រើនទេ។ ការពិសោធស្រដៀងគ្នានេះនៅក្នុងការរចនារវាងប្រធានបទដែលនៅពេលពីរឬច្រើនក្រុមនៃអ្នកចូលរួមត្រូវបានធ្វើតេស្តជាមួយកត្តាផ្សេងៗគ្នានោះនឹងតម្រូវឱ្យមានអ្នកចូលរួមទ្វេដងក្នុងការរចនាតាមប្រធានបទ។
ការរចនាតាមប្រធានបទក៏អាចជួយកាត់បន្ថយកំហុសដែលទាក់ទងនឹងភាពខុសគ្នារវាងបុគ្គល។ នៅក្នុងការរៀបចំរវាងប្រធានបទដែលបុគ្គលត្រូវបានគេ ជ្រើសរើសដោយចៃដន្យ ចំពោះអថេរឯករាជ្យឬការព្យាបាលនៅតែមានលទ្ធភាពដែលអាចមានភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងក្រុមដែលអាចប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលនៃការពិសោធន៍។
នៅក្នុងការរចនាក្នុងប្រធានបទបុគ្គលត្រូវបានប៉ះពាល់ដល់គ្រប់កម្រិតនៃការព្យាបាលភាពខុសគ្នាដូច្នេះបុគ្គលនឹងមិនធ្វើឱ្យខូចលទ្ធផល។ អ្នកចូលរួមនីមួយៗបម្រើជាមូលដ្ឋានគ្រឹះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
គុណវិបត្តិ
ប្រភេទនៃការធ្វើពិសោធន៍ពិសោធន៍នេះអាចមានគុណសម្បត្តិក្នុងករណីខ្លះប៉ុន្តែមានគុណវិបត្តិមួយចំនួនដែលត្រូវពិចារណា។ គុណវិបត្តិដ៏ធំមួយនៃការប្រើការរចនាក្នុងប្រធានបទគឺថាទង្វើពិតប្រាកដនៃការអោយអ្នកចូលរួមចូលរួមក្នុងលក្ខខណ្ឌមួយអាចប៉ះពាល់ដល់ការអនុវត្តឬអាកប្បកិរិយាលើគ្រប់លក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀតដែលជាបញ្ហាដែលគេស្គាល់ថាជាផលប៉ះពាល់។
ដូច្នេះឧទាហរណ៍នៅក្នុងឧទាហរណ៍ដំបូងរបស់យើងដែលមានអ្នកចូលរួមចូលរួមក្នុងហា្កអាចមានឥទ្ធិពលលើដំណើរការរបស់ពួកគេក្នុងពេលរត់ហើយអាចប៉ះពាល់ដល់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេលើការធ្វើតេស្តក្រោយ។
ភាពអស់កម្លាំងគឺជាឧបសគ្គមួយទៀតនៃការប្រើការរចនាក្នុងប្រធានបទ។ អ្នកចូលរួមអាចអស់កំលាំងធុញទ្រាន់ឬមិនសូវចាប់អារម្មណ៍បន្ទាប់ពីចូលរួមក្នុងការព្យាបាលឬការធ្វើតេស្តច្រើន។
ជាចុងក្រោយការអនុវត្តន៍លើការធ្វើតេស្តជាបន្តបន្ទាប់ក៏អាចត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយឥទ្ធិពលនៃការអនុវត្តផងដែរ។ ការចូលរួមក្នុងកម្រិតខុសៗគ្នានៃការព្យាបាលឬការធ្វើតេស្តការវាស់វែងជាច្រើនដងអាចជួយអ្នកចូលរួមឱ្យមានជំនាញកាន់តែច្រើនមានន័យថាពួកគេអាចរកវិធីលេងល្បែងដើម្បីឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងលើការធ្វើពិសោធន៍។
នេះអាចធ្វើឱ្យលទ្ធផលខុសនិងធ្វើឱ្យពិបាកក្នុងការកំណត់ថាតើផលប៉ះពាល់ណាមួយគឺដោយសារកម្រិតនៃការព្យាបាលខុសគ្នាឬគ្រាន់តែជាលទ្ធផលនៃការអនុវត្ត។
> ប្រភព:
> Charness, G, Gneezy, U, Kuhn, M. វិធីសាស្រ្តសាកល្បង: រវាងប្រធានបទនិងក្នុងបរិបទប្រធានបទឌីហ្សាញ ។ ទិនានុប្បវត្តិនៃឥរិយាបថសេដ្ឋកិច្ចនិងអង្គការ។ 2012 81: 1-8 ។