ហេតុអ្វីបានជាសុពលភាពគឺសំខាន់ចំពោះការធ្វើតេស្តផ្នែកចិត្តសាស្ត្រ

នៅពេលមនុស្សនិយាយអំពីការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តពួកគេតែងតែសួរថាតើការធ្វើតេស្តមានសុពលភាពឬអត់។ តើនេះមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? សុពលភាពគឺជារង្វាស់នៃការវាស់វែងថាតើការធ្វើតេស្តវាស់វែងអ្វីដែលខ្លួនអះអាងថាវាស់។

ការវាយតម្លៃផ្នែកចិត្តសាស្រ្តគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍និងការព្យាបាល។ កង្វល់មួយក្នុងចំណោមកង្វល់ធំ ៗ នៅពេលបង្កើតការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តគឺថាតើវាពិតជាវាស់ស្ទង់អ្វីដែលយើងគិតថាវាវាស់។

ឧទាហរណ៍ការធ្វើតេស្តមួយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីវាស់ស្ទង់នូវ ចរិតលក្ខណៈរបស់បុគ្គលិកលក្ខណៈដែល មានស្ថេរភាពប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍ដែលបណ្ដាលមកពីស្ថានភាពស្ថានភាពឬបរិស្ថាន។ ការធ្វើតេស្តត្រឹមត្រូវធានាថាលទ្ធផលគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងត្រឹមត្រូវនៃវិមាត្រដែលកំពុងធ្វើការវាយតំលៃ។

ដូច្នេះតើវាមានន័យអ្វីសម្រាប់ការធ្វើតេស្តដើម្បីឱ្យមានសុពលភាព?

សុពលភាពគឺជាវិសាលភាពដែលការធ្វើតេស្តមួយវាស់នូវអ្វីដែលវាអះអាងថាវាស់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការធ្វើតេស្តមានសុពលភាពដើម្បីឱ្យលទ្ធផលត្រូវបានអនុវត្តត្រឹមត្រូវនិងបកប្រែ។

សុពលភាពមិនត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថិតិតែមួយនោះទេប៉ុន្តែដោយការស្រាវជ្រាវដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងតេស្តនិងឥរិយាបថដែលវាមានបំណងវាស់វែង។ មានសុពលភាពបីប្រភេទ:

1. សុពលភាពមាតិកា

នៅពេលការធ្វើតេស្តមានសុពលភាពមាតិកាធាតុនៅលើការធ្វើតេស្តនេះតំណាងឱ្យជួរទាំងមូលនៃធាតុអាចធ្វើទៅបានដែលការធ្វើតេស្តគួរគ្របដណ្តប់។ សំណួរធ្វើតេស្តជាលក្ខណៈបុគ្គលអាចត្រូវបានដកស្រង់ចេញពីឯកសារធំ ៗ ដែលគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើន។

ក្នុងករណីមួយចំនួនដែលការធ្វើតេស្តមួយវាស់លក្ខណៈដែលពិបាកបកស្រាយចៅក្រមជំនាញម្នាក់អាចវាយតម្លៃភាពពាក់ព័ន្ធរបស់ធាតុនីមួយៗ។ ដោយសារចៅក្រមម្នាក់ៗកំពុងដាក់ពិន្ទុលើមតិយោបល់ចៅក្រមឯករាជ្យពីរនាក់ធ្វើតេស្តដោយឡែកពីគ្នា។ វត្ថុដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាមានជាប់ពាក់ព័ន្ធយ៉ាងខ្លាំងដោយចៅក្រមទាំងពីរនឹងត្រូវបានបញ្ចូលនៅក្នុងការធ្វើតេស្តចុងក្រោយ។

2. សុពលភាពទាក់ទងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ

ការធ្វើតេស្តត្រូវបានគេនិយាយថាមានសុពលភាពទាក់ទងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៅពេលការធ្វើតេស្តបានបង្ហាញប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការទាយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យឬសូចនាករនៃការសាងសង់ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលនិយោជិកជួលនិយោជិកថ្មីដោយផ្អែកលើនីតិវិធីជ្រើសរើសដូចជាការសម្ភាសការអប់រំនិងបទពិសោធន៍។ វិធីសាស្រ្តនេះបង្ហាញថាអ្នកដែលធ្វើបានយ៉ាងល្អនៅលើការធ្វើតេស្តមួយនឹងធ្វើបានល្អនៅលើការងារហើយអ្នកដែលមានពិន្ទុទាបនៅលើការធ្វើតេស្តមួយនឹងធ្វើមិនបានល្អក្នុងការងារ។

មានពីរប្រភេទខុសគ្នានៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ:

• សុពលភាពស្របគ្នា កើតមានឡើងនៅពេលដែលវិធានការវិនិច្ឆ័យត្រូវបានគេទទួលបានក្នុងពេលតែមួយជាមួយពិន្ទុនៃការសាកល្បង។ នេះបង្ហាញពីវិសាលភាពដែលការធ្វើតេស្តពិន្ទុវាយតម្លៃយ៉ាងជាក់លាក់ពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗទាក់ទងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។ ឧទាហរណ៍នៅលើការធ្វើតេស្តដែលវាស់កម្រិតនៃការធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ការធ្វើតេស្តនេះនឹងត្រូវបាននិយាយថាមានសុពលភាពស្របគ្នាប្រសិនបើវាបានវាស់កម្រិតនៃការធ្លាក់ទឹកចិត្តបច្ចុប្បន្នដែលអ្នកដែលបានធ្វើតេស្ត។
• សុពលភាពព្យាករណ៍ កើតឡើងនៅពេលដែលវិធានការវិនិច្ឆ័យត្រូវបានគេទទួលបាននៅពេលក្រោយពីការធ្វើតេស្តមួយ។ ឧទាហរណ៏នៃការធ្វើតេស្តជាមួយនឹងសុពលភាពព្យាករណ៍គឺ ការធ្វើតេស្ត អាជីពឬ កាយវិការ ដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងការកំណត់ថាតើនរណាទំនងជាទទួលបានជោគជ័យឬបរាជ័យក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយឬមុខរបរ។

3. បង្កើតសុពលភាព

ការធ្វើតេស្តមួយមានសុពលភាពប្រសិនបើវាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងពិន្ទុតេស្តនិងការទស្សន៍ទាយនៃទ្រឹស្តីទ្រឹស្តីមួយ។

ការធ្វើតេស្តវៃឆ្លាត គឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃឧបករណ៍វាស់ដែលគួរតែមានសុពលភាព។ ការធ្វើតេស្តបញ្ញាដែលមានសុពលភាពគួរតែអាចវាស់វែងការវាស់ស្ទង់ភាពវៃឆ្លាតជាជាងលក្ខណៈផ្សេងទៀតដូចជាការចងចាំឬកម្រិតអប់រំ។

សំខាន់បំផុតសុពលភាពមាតិកាពិនិត្យមើលថាតើការធ្វើតេស្តមួយគ្របដណ្តប់លើឥរិយាបថពេញលេញដែលធ្វើឱ្យការសាងសង់ត្រូវបានវាស់។ នីតិវិធីនៅទីនេះគឺដើម្បីកំណត់ភារកិច្ចចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តការងារដូចជាការវាយអត្ថបទការរចនាឬសមត្ថភាពផ្នែករាងកាយ។ ដើម្បីបង្ហាញពីសុពលភាពនៃនីតិវិធីនៃការជ្រើសរើសអាកប្បកិរិយាដែលបង្ហាញនៅក្នុងការជ្រើសរើសគួរតែជា គំរូតំណាង នៃអាកប្បកិរិយារបស់ការងារ។

សុពលភាពមុខ

វិធីសាស្រ្តមួយផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានប្រើកម្រដោយសារតែវាមិនមានភាពស្មុគស្មាញខ្លាំងណាស់គឺមានសុពលភាពមុខ។ វាផ្អែកតែទៅលើរូបរាងនៃរង្វាស់និងអ្វីដែលវាត្រូវបានគេសន្មត់ថាវាស់តែមិនមែនជាអ្វីដែលការសាកល្បងពិតជាវាស់ស្ទង់។

សុពលភាពនៃមុខគឺជាវិធីសាស្រ្តមួយនៃវិធានការមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសុពលភាព។ ជាសំខាន់អ្នកស្រាវជ្រាវគ្រាន់តែទទួលយកសុពលភាពនៃការធ្វើតេស្តតាមតម្លៃមុខប៉ុណ្ណោះដោយពិនិត្យមើលថាតើការធ្វើតេស្ត លេចឡើង ដើម្បីវាស់អថេរគោលដៅ។ ជាឧទាហរណ៍នៅលើរង្វាស់នៃសុភមង្គលការធ្វើតេស្តនឹងត្រូវបានគេនិយាយថាមានសុពលភាពប្រសិនបើវាបង្ហាញពីកម្រិតនៃសុភមង្គល។

ច្បាស់ណាស់ភាពត្រឹមត្រូវនៃភាពត្រឹមត្រូវអាចមានន័យថាការធ្វើតេស្ត ហាក់ដូចជា ដំណើរការ។ វាមិនមានន័យថាការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានគេបង្ហាញឱ្យឃើញនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើវិធានការនេះហាក់ដូចជាមានសុពលភាពនៅចំណុចនេះអ្នកស្រាវជ្រាវអាចធ្វើការស៊ើបអង្កេតបន្ថែមទៀតដើម្បីកំណត់ថាតើការធ្វើតេស្តនេះមានសុពលភាពហើយគួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលអនាគត។

សំខាន់គឺការប្រឈមមុខទៅនឹងសុពលភាពគឺថាតើការធ្វើតេស្តហាក់ដូចជាវាស់វែងអ្វីដែលវាត្រូវបានគេសន្មត់ថាវាស់។ វាពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើតេស្តជាតម្លៃមុខ។

ការស្ទង់មតិមួយសួរអ្នកដែលបេក្ខជននយោបាយដែលពួកគេមានផែនការបោះឆ្នោតនឹងត្រូវបាននិយាយថាមានសុពលភាពមុខខ្ពស់។ គោលបំណងនៃការសាកល្បងនេះគឺច្បាស់ណាស់សូម្បីតែចំពោះអ្នកដែលមិនសូវចេះចិត្តវិជ្ជាក៏ដោយ។

ការធ្វើតេស្តស្មុគស្មាញមួយដែលត្រូវបានប្រើជាផ្នែកមួយនៃការ ពិសោធផ្លូវចិត្ត ដែលមើលទៅលើគុណតម្លៃលក្ខណៈនិងអាកប្បកិរិយាផ្សេងៗអាចត្រូវបានគេនិយាយថាមានសុពលភាពលើផ្ទៃមុខទាប។ គោលបំណងពិតប្រាកដនៃការធ្វើតេស្តនេះគឺមិនច្បាស់លាស់ភ្លាមៗទេជាពិសេសចំពោះអ្នកចូលរួម។

ជាក់ស្តែងខណៈពេលដែលសុពលភាពអាចជាឧបករណ៍ដ៏ល្អដើម្បីកំណត់ថាតើការធ្វើតេស្តហាក់ដូចជាវាស់វែងអ្វីដែលវាត្រូវវាស់វែងដោយមានសុពលភាពតែម្នាក់ឯងមិនមែនមានន័យថាការធ្វើតេស្តមួយពិតជាមានសុពលភាពទេ។ ជួនកាលការធ្វើតេស្តមួយមើលទៅដូចជាវាកំពុងវាស់វែងរឿងមួយខណៈពេលដែលវាកំពុងវាស់វែងអ្វីផ្សេងទៀត។