ជី។ Stanley Hall ជីវប្រវត្តិ

G. Stanley Hall គឺជាអ្នកចិត្តសាស្ត្រដែលគេស្គាល់ថាជាជនជាតិអាមេរិចដំបូងបំផុតដែលទទួលបានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យានិងដើម្បីក្លាយជាប្រធានដំបូងនៃសមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិច។ គាត់ក៏មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការអភិវឌ្ឍដំបូងនៃចិត្តវិទ្យានៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ តាមរយៈការងាររបស់គាត់ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនគាត់បានជះឥទ្ធិពលដល់អ្នកចិត្តសរសើរល្បី ៗ មួយចំនួនទៀតរួមមាន John Dewey និង Lewis Terman ។

យោងទៅតាមការពិនិត្យឡើងវិញរបស់អ្នកចិត្តសាស្ត្រល្បី ៗ នៅសតវត្សទីម្ភៃឆ្នាំ 2002 លោក Hall ត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ជាអ្នកចិត្តវិទូដែលលើកទី 72 ដែលលោកបានចែករំលែកជាមួយសិស្សរបស់គាត់ឈ្មោះ Lewis Terman ។

សូមពិនិត្យមើលកាន់តែច្បាស់អំពីជីវិតនិងកេរ្តិ៍ដំណែលរបស់គាត់។

ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ច្រើនបំផុតសម្រាប់:

ជីវិតដំបូងរបស់គាត់

Granville Stanley Hall កើតនៅថ្ងៃទី 1 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 1884 ។ គាត់ធំធាត់នៅកសិដ្ឋានមួយនៅ Ashfield រដ្ឋ Massachusetts ។ គាត់បានចុះឈ្មោះនៅវិទ្យាស្ថាន Williston Academy ក្នុងឆ្នាំ 1862 ប៉ុន្តែក្រោយមកគាត់បានផ្ទេរទៅឱ្យមហាវិទ្យាល័យ Williams ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 1867 គាត់បានទៅដល់មហាវិទ្យាល័យសហភាពសាសនា។ ការសិក្សានិងការងារដំបូងរបស់គាត់ផ្តោតលើទ្រឹស្ដី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដូចជាសិស្សជាច្រើននៃសម័យនេះគាត់ត្រូវបានបំផុសគំនិតឱ្យក្លាយទៅជាចិត្តវិទ្យាដោយ គោលការណ៍នៃសរីរវិទ្យាជីវវិទ្យារបស់ Wilhelm Wundt

សាលវិទ្យាល័យបានបន្តទទួលសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យាពីសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដក្រោមការយកចិត្តទុកដាក់របស់ លោក វេជ្ជបណ្ឌិត William James និងលោក Henry P. Bowditch ។ G. Stanley Hall ទទួលបានភាពខុសគ្នាពីការក្លាយជាជនជាតិអាមេរិកដំបូងដែលទទួលបានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា។ សាលក៏បានសិក្សាយ៉ាងខ្លីក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ពិសោធន៍របស់ Wundt ដែលត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ថាជា មន្ទីរពិសោធន៍ផ្នែកចិត្តសាស្រ្តដំបូងបង្អស់ នៅលើពិភពលោក។

អាជីពនិងការសំរេចបាន

ខណៈពេលដែលលោក G. Stanley Hall បានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់គាត់ក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនិងទស្សនវិជ្ជាគាត់នៅទីបំផុតបានទទួលតំណែងជាសាស្រ្តាចារ្យចិត្តសាស្រ្តនិងសាស្ត្រាចារ្យនៅមហាវិទ្យាល័យចនហប់ឃីន។ ក្នុងចំណោមស្នាដៃជាច្រើនរបស់គាត់គឺការបង្កើត ទស្សនាវដ្ដីចិត្តសាស្រ្តអាមេរិក ក្នុងឆ្នាំ 1887 ។ ក្នុងកំឡុងពេលរបស់គាត់នៅ John Hopkins គាត់ក៏បានបង្កើតមន្ទីរពិសោធន៍ពិសោធន៍ចិត្តសាស្ត្រដំបូងបង្អស់របស់អាមេរិក។

នៅឆ្នាំ 1888 សាលបានចាកចេញពីសាកលវិទ្យាល័យ John Hopkins ហើយនៅឆ្នាំ 1889 គាត់បានក្លាយជាប្រធានសាកលវិទ្យាល័យក្លាកដែលគាត់នឹងនៅសល់រយៈពេល 20 ឆ្នាំ។

នៅឆ្នាំ 1892 សាលាក្រុងត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រធានាធិបតីទីមួយនៃ សមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិច ។ នៅឆ្នាំ 1909 គាត់បានអញ្ជើញល្បី ៗ ពីក្រុមចិត្តសាស្ត្ររួមទាំងលោក Sigmund Freud ឱ្យនិយាយនៅសាកលវិទ្យាល័យក្លាក។ ដំណើរទស្សនកិច្ចនេះគឺជាដំណើរទស្សនកិច្ច លើកដំបូងនិងតែមួយគត់របស់ហ្វ្រូដទៅកាន់ សហរដ្ឋអាមេរិក។

វិភាគទានចំពោះចិត្តវិទ្យា

ផលប្រយោជន៍ចម្បងរបស់ G. Stanley Hall មាននៅក្នុងចិត្តវិទ្យាវិវត្តន៍និង ការអភិវឌ្ឍកុមារ ។ គាត់ត្រូវបានរងឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយទ្រឹស្តីចង្អុលបង្ហាញរបស់ Ernst Haeckel ដែលបានលើកឡើងថាដំណាក់កាលអំប្រ៊ីយ៉ុងនៃសារពាង្គកាយមួយគឺស្រដៀងនឹងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍនៃបុព្វការីវិវត្តនៃសរីរាង្គដែលទ្រឹស្ដីដែលត្រូវបានបដិសេធដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវិវត្តន៍ភាគច្រើន។

សាលាបានលះបង់ការងារជាច្រើនរបស់គាត់ដើម្បីយល់ដឹងពីការអភិវឌ្ឍរបស់ក្មេងជំទង់ជាពិសេសក្នុងករណីឈ្លានពាន។

គាត់បានរៀបរាប់អំពីការឈ្លានពានពីរប្រភេទផ្សេងៗគ្នាដែលជាការឈ្លានពានទាក់ទងនិងការរំលោភបំពានខាងរាងកាយ។ នៅកន្លែងដែលគាត់បានស្នើថាការឈ្លានពានខាងរាងកាយច្រើនកើតមានលើបុរសគាត់ជឿជាក់ថាស្ត្រីទំនងជាបង្ហាញការឈ្លានពានដែលទាក់ទងគ្នា។ ប្រភេទនៃការឈ្លានពាននេះពាក់ព័ន្ធនឹងយុទ្ធសាស្រ្តដូចជាការដកចេញពីសង្គមនិងការនិយាយដើម។

ប្រហែលជាការចូលរួមចំណែកដ៏ធំបំផុតរបស់គាត់គឺការអភិវឌ្ឍនិងការរីកលូតលាស់នៃចិត្តវិទ្យាដំបូង។ នៅឆ្នាំ 1898 សាលបានត្រួតពិនិត្យ 30 ក្នុងចំណោមសញ្ញាបត្របណ្ឌិតចំនួន 54 ដែលត្រូវបានប្រគល់ជូននៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិក។ អ្នកខ្លះដែលសិក្សាក្រោមឥទ្ធិពលរបស់គាត់រួមមាន Lewis Terman , John Dewey និង James McKeen Cattell

ការរួមចំណែករបស់សាលារៀនបានជួយបង្កើតចិត្តវិទ្យានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនិងត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្តនាពេលអនាគត។

គាត់បានស្លាប់នៅថ្ងៃទី 24 ខែមេសាឆ្នាំ 1924 ។

ការបោះពុម្ពដែលបានជ្រើស:

ពាក្យពី

G. Stanley Hall មានសារៈសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នៃចិត្តសាស្ត្រដំបូងនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ជាលើកដំបូងជាច្រើនរបស់គាត់រួមទាំងការក្លាយជាជនជាតិអាមេរិកដំបូងដែលទទួលបានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យាជាលើកដំបូងដើម្បីបើកមន្ទីរពិសោធន៍ចិត្ដវិទ្យានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនិងជាប្រធានទីមួយនៃ APA ។ បន្ថែមលើស្នាដៃជាច្រើនរបស់គាត់គាត់បានជួយត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្ត្រនាពេលអនាគតដែលបានចាកចេញពីសញ្ញាលេចធ្លោលើប្រវត្តិសាស្រ្តចិត្តវិទ្យា។

ប្រភព:

Arnett, JJ ។ វ័យជំទង់របស់ស្ទែនលីឡែន: ភាពមាំមួននិងមិនសមហេតុសមផល។ ប្រវត្តិសាស្រ្តចិត្តវិទ្យា។ 2006 9 (3) 186-197 ។

Blair-Broeker, CT, Ernst, R. , Ernst, RM & Myers, DG គិតអំពីចិត្តវិទ្យា: វិទ្យាសាស្រ្តនៃចិត្តនិងឥរិយាបថ។ អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយមានតម្លៃ ឆ្នាំ 2003 ។

Goodchild, LFG Stanley Hall និងសិក្សាពីឧត្តមសិក្សា។ ការពិនិត្យឡើងវិញនូវឧត្តមសិក្សា។ 1996: 20: 69-99 ។

Haggbloom, SJ, et al ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត 100 នាក់ដ៏ឆ្នើមបំផុតនៃសតវត្សទី 20 ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃចិត្តវិទ្យាទូទៅ។ 2002; 6: 139-152 ។