កាលវិភាគថេរ - ចន្លោះពេលនិងសេវាម៉ាស៊ីនត្រជាក់

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការប្រតិបត្ដិការកាលវិភាគថេរ - ចន្លោះពេលគឺជា កាលវិភាគនៃការពង្រឹង ជាកន្លែងដែលការឆ្លើយតបលើកដំបូងត្រូវបានរង្វាន់បន្ទាប់ពីពេលវេលាជាក់លាក់មួយបានកន្លងផុតទៅ។ កាលវិភាគនេះធ្វើឱ្យមានប្រតិកម្មតបខ្ពស់នៅជិតចុងបញ្ចប់នៃចន្លោះប៉ុន្តែការឆ្លើយតបយឺតជាងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការផ្តល់នូវការពង្រឹង។

ដូចដែលអ្នកអាចចាំបានម៉ាស៊ីនត្រជាក់អាស្រ័យលើការ ពង្រឹង ឬ ដាក់ទណ្ឌកម្ម ដើម្បីពង្រឹងឬបន្ថយការឆ្លើយតប។

ដំណើរការសិក្សានេះពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយអាកប្បកិរិយានិងផលវិបាកនៃអាកប្បកិរិយានោះ។ អាកប្បកិរិយាដែលត្រូវបានធ្វើតាមដោយលទ្ធផលដែលចង់បានកាន់តែខ្លាំងឡើងហើយដូច្នេះទំនងជាកើតឡើងម្តងទៀតនាពេលអនាគត។ សកម្មភាពដែលត្រូវបានធ្វើតាមដោយលទ្ធផលមិនអំណោយផលហាក់ដូចជាមិនសូវកើតឡើងម្តងទៀតនាពេលអនាគត។

វាគឺជាចិត្តវិទូដែលបានកត់សម្គាល់ថា BF Skinner ដែលជាអ្នករៀបរាប់ពីដំណើរការនៃដំណើរការនេះ។ លោកបានសង្កេតឃើញថាតាមរយៈការពង្រឹងសកម្មភាព, សកម្មភាពទាំងនោះកាន់តែរឹងមាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាដោយការដាក់ទោសអាកប្បកិរិយាសកម្មភាពទាំងនោះនឹងចុះខ្សោយ។ ក្រៅពីដំណើរការជាមូលដ្ឋាននេះលោកក៏បានកត់សម្គាល់ថាអត្រាដែលអាកប្បកិរិយាត្រូវបានពង្រឹងឬដាក់ទណ្ឌកម្មក៏មានតួនាទីក្នុងការឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវការឆ្លើយតបនិងភាពខ្លាំងនៃការឆ្លើយតបនោះ។

តើកាលវិភាគពេលវេលាមានកាលកំណត់ដំណើរការយ៉ាងដូចម្ដេច?

ដើម្បីស្វែងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបដែលកាលវិភាគថេរ - ចន្លោះពេលធ្វើការសូមចាប់ផ្តើមដោយមើលស្រាលជាងនៅពាក្យនេះ។

កាលវិភាគ សំដៅទៅលើអត្រាការគាំទ្រដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យឬថាតើការឆ្លើយតបជាញឹកញាប់ត្រូវបានពង្រឹងយ៉ាងដូចម្តេច។ ចន្លោះពេល សំដៅទៅលើរយៈពេលដែលបង្ហាញថាអត្រានៃការដឹកជញ្ជូនគឺអាស្រ័យលើរយៈពេលប៉ុន្មានដែលកន្លងមក។ ចុងបញ្ចប់ថេរបង្ហាញថាពេលវេលានៃការដឹកជញ្ជូនត្រូវបានកំណត់នៅកាលវិភាគដែលអាចព្យាករបាននិងមិនផ្លាស់ប្តូរ។

ជាឧទាហរណ៍សូមស្រមៃគិតថាអ្នកកំពុងហ្វឹកហាត់ចាបពេជ្រដើម្បីកាច់ចង្កូត។ អ្នកដាក់សត្វនៅលើកាលវិភាគថេរ 30 ចន្លោះ (FI-30) ដែលមានន័យថាបក្សីនឹងទទួលបានអាហារ pellet រៀងរាល់ 30 វិនាទី។ សត្វព្រាបអាចបន្តគោះសោក្នុងអំឡុងពេលនោះប៉ុន្តែនឹងទទួលបានការពង្រឹងសម្រាប់កូនសោដំបូងនៃកូនសោបន្ទាប់ពីរយៈពេល 30 វិនាទីថេរបានកន្លងផុតទៅ។

ច​រិ​ក​លក្ខណៈ

មានចរិតលក្ខណៈពីរបីនៃកាលវិភាគថេរដែលធ្វើឱ្យវាខុសគ្នា។ មួយចំនួននៃទាំងនេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាអត្ថប្រយោជន៍ខណៈពេលខ្លះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគុណវិបត្តិ។

• លទ្ធផលគឺជាការផ្អាកការពង្រឹងក្រោយការគាំទ្រយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការឆ្លើយតប
• ការឆ្លើយតបមានលំអៀងទៅរកការកើនឡើងបន្តិចម្តង ៗ នៅពេលដែលពេលវេលាពង្រឹងកាន់តែខិតជិត

បញ្ហាដ៏ធំមួយជាមួយនឹងប្រភេទនៃកាលវិភាគនេះគឺថាឥរិយាបថមាននិន្នាការកើតឡើងគ្រាន់តែមុនពេលការពង្រឹងត្រូវបានបញ្ជូន។ ប្រសិនបើសិស្សដឹងថានឹងមានការប្រឡងរៀងរាល់ថ្ងៃសុក្រគាត់អាចចាប់ផ្តើមសិក្សានៅយប់ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើកុមារដឹងថានាងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភរបស់នាងនៅថ្ងៃអាទិត្យដរាបណាបន្ទប់គេស្អាតនាងប្រហែលជាមិនសម្អាតបន្ទប់របស់នាងរហូតដល់យប់ថ្ងៃសៅរ៍។ អត្រាឆ្លើយតបគឺអាចព្យាករណ៍បានដោយយុត្តិធម៌ប៉ុន្តែវានឹងកើនឡើងនៅពេលដែលពេលវេលានៃការពង្រឹងបានមកដល់ហើយបន្ទាប់មកក៏បែកភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការពង្រឹង។

ឧទាហរណ៍

វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការរកមើលឧទាហរណ៍ខុសគ្នាមួយចំនួននៃកាលវិភាគថេរដើម្បីយល់ច្បាស់ពីរបៀបដែលកាលវិភាគការពង្រឹងនេះដំណើរការនិងផលប៉ះពាល់ដែលវាអាចមានលើឥរិយាបថ។

កាលវិភាគចន្លោះពេលថេរនៅក្នុងបន្ទប់ Lab:

• ស្រមៃថាអ្នកកំពុងហ្វឹកហាត់កណ្ដុរដើម្បីចុចលើដងខ្លួនប៉ុន្តែអ្នកគ្រាន់តែពង្រឹងការឆ្លើយតបដំបូងបន្ទាប់ពីរយៈពេល 10 នាទី។ កណ្តុរមិនចុចរបារច្រើនក្នុងអំឡុងពេល 5 នាទីដំបូងបន្ទាប់ពីការពង្រឹងប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមសង្កត់លើដងខ្លួនកាន់តែខ្លាំងហើយកាន់តែញឹកញាប់អ្នកកាន់តែខិតជិតទៅ 10 នាទី។

កាលវិភាគចន្លោះពេលថេរនៅក្នុងពិភពពិត:

• ប្រាក់ខែប្រចាំសប្តាហ៍គឺជាឧទាហរណ៍ដ៏ល្អនៃកាលវិភាគថេរ។ និយោជិតទទួលបានការពង្រឹងជារៀងរាល់ប្រាំពីរថ្ងៃដែលអាចនាំឱ្យមានអត្រាឆ្លើយតបខ្ពស់ជាងមុនដោយសារវិធីសាស្រ្តថ្ងៃបើកប្រាក់បៀវត្សរ៍។

• ការប្រឡងធ្មេញក៏កើតឡើងលើកាលវិភាគថេរ។ អ្នកដែលចូលពិនិត្យនិងសម្អាត 6 ខែជាប្រចាំមានការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតដើម្បីសម្អាតធ្មេញរបស់ពួកគេភ្លាមៗមុនពេលប្រលងប៉ុន្តែមិនត្រូវធ្វើដូចធ្វើការរាល់ថ្ងៃក្នុងអំឡុងពេលប្រាំមួយខែមុនការប្រឡង។

គំនិតចុងក្រោយ

កាលវិភាគថេរ - ចន្លោះពេលអាចជាឧបករណ៍សំខាន់នៅពេលបង្រៀនឥរិយាបថថ្មី។ ជួនកាលកាលវិភាគទាំងនេះកើតឡើងដោយធម្មជាតិខណៈពេលដែលពេលវេលាផ្សេងទៀតត្រូវបានបង្កើតនិងគ្រប់គ្រងដោយសិប្បនិម្មិត។ ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តពង្រឹងបន្ថែមមួយចំនួនដើម្បីបង្រៀនអាកប្បកិរិយាវាជាការសំខាន់ដើម្បីពិចារណាពីរបៀបដែលកាលវិភាគថេរអាចមានឥទ្ធិពលលើល្បឿននៃការរៀនក៏ដូចជាអត្រានៃការឆ្លើយតប។