មើលទៅការស៊ើបអង្កេតមួយ

បច្ចេកទេសពិសោធន៍របស់ Wundt

ការស៊ើបអង្កេតត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងភាសារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីសំដៅទៅដំណើរការនៃការសម្លឹងមើលចូលប៉ុន្តែពាក្យនេះក៏ត្រូវបានអនុវត្តទៅជាដំណើរការផ្លូវការបន្ថែមទៀតដែលធ្លាប់ត្រូវបានប្រើជាបច្ចេកទេសពិសោធន៍។ ការប្រើការពិសោធន៏ពិសោធន៏គឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើនៅពេលអ្នកវិភាគគំនិតនិងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកប៉ុន្តែតាមរបៀបមានរចនាសម្ព័ន្ធនិងយ៉ាងម៉ត់ចត់។

តើការស៊ើបអង្កេតគឺជាអ្វី?

ពាក្យសម្គាល់អត្តន័យអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាទាំងដំណើរការឆ្លុះបញ្ចាំងក្រៅផ្លូវការនិងវិធីសាស្រ្តពិសោធន៏ជាផ្លូវការបន្ថែមទៀតដែលត្រូវបានប្រើនៅដើមដំបូងក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តចិត្តវិទ្យា។

អត្ថន័យទី 1 គឺថាមនុស្សភាគច្រើនប្រហែលជាស្គាល់ច្រើនបំផុតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការពិនិត្យក្រៅផ្លូវការនូវគំនិតនិងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ នៅពេលយើងគិតពីគំនិត អារម្មណ៍ និង អនុស្សាវរីយ៍របស់យើង ហើយពិនិត្យមើលអត្ថន័យនៃអត្ថន័យរបស់វាយើងកំពុងចូលរួមក្នុងអត្តពិគ្រោះ។

ការយល់ឃើញខាងក្នុងត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដំបូងដោយអ្នកវិទូ Wilhelm Wundt ។ ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជាការសង្កេតខ្លួនឯងដោយពិសោធន៍បច្ចេកទេសរបស់លោក Wundt ពាក់ព័ន្ធនឹងការហ្វឹកហ្វឺនមនុស្សដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងតាមដែលអាចធ្វើទៅបានវិភាគមាតិកានៃគំនិតរបស់ពួកគេ។

លោក David Hothersall អ្នកនិពន្ធពន្យល់ពី ប្រវត្តិសាស្រ្តចិត្តវិទ្យាបាន ពន្យល់ថា "ការស៊ើបអង្កេតគឺជាពាក្យដែលគេប្រើញឹកញាប់បំផុតដើម្បីពណ៌នាវិធីសាស្ត្ររបស់ Wundt" ។

"ជម្រើសគឺជាអកុសលសម្រាប់វាអាចត្រូវបានគេយកទៅសំដៅលើប្រភេទនៃការសន្និដ្ឋាន armchair មួយដែលមិនមែនជាអ្វីដែល Wundt មានន័យថា ... អត្តពិគ្រោះ Wundt ត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរឹងនីតិវិធីពិសោធន៍លំបាក" ។

តើការស៊ើបអង្កេតត្រូវបានប្រើក្នុងការស្រាវជ្រាវផ្លូវចិត្ដរបស់ Wundt យ៉ាងដូចម្តេច?

នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍របស់លោក Wundt អ្នកសង្កេតការណ៍ដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

បន្ទាប់មកបុគ្គលទាំងនេះត្រូវបានស្នើឱ្យរៀបរាប់អំពីបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ។ លោក Wundt ជឿជាក់ថាអ្នកសង្កេតការណ៍ចាំបាច់ត្រូវមានការយកចិត្តទុកដាក់ខ្ពស់ចំពោះការជំរុញនិងការគ្រប់គ្រងស្ថានភាព។ ការសង្កេតនេះត្រូវបានធ្វើឡើងម្តងហើយម្តងទៀតជាច្រើនដង។

តើអ្វីទៅជាគោលបំណងនៃការសង្កេតទាំងនេះ? លោក Wundt ជឿថាមានសមាសភាគសំខាន់ពីរដែលបង្កើតឡើងនូវខ្លឹមសារនៃគំនិតរបស់មនុស្ស: អារម្មណ៍និងអារម្មណ៍។ ដើម្បីយល់អំពីគំនិតនេះលោក Wundt ជឿថាអ្នកស្រាវជ្រាវចាំបាច់ត្រូវធ្វើច្រើនជាងគ្រាន់តែកំណត់អត្តសញ្ញាណរចនាសម្ព័ន្ធឬធាតុនៃគំនិត។ ផ្ទុយទៅវិញវាចាំបាច់ក្នុងការមើលដំណើរការនិងសកម្មភាពដែលកើតឡើងនៅពេលមនុស្សមានបទពិសោធន៍ជុំវិញពិភពលោក។

លោក Wundt បានផ្តោតលើការធ្វើឱ្យដំណើរការអត្តសញ្ញាណជារចនាសម្ព័ន្ធនិងច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ក្នុងករណីជាច្រើនអ្នកឆ្លើយត្រូវបានស្នើសុំឱ្យឆ្លើយតបដោយ "បាទ / ចាស" ឬ "ទេ" ។ ក្នុងករណីខ្លះអ្នកសង្កេតការណ៍បានសង្កត់គ្រាប់ចុចទូរលេខដើម្បីផ្ដល់ចម្លើយ។ គោលដៅនៃដំណើរការនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យខ្លួនមានអត្តសញ្ញាណជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

Edward Titchener , និស្សិតនៃ Wundt របស់, ក៏បានប្រើបច្ចេកទេសនេះបើទោះបីជាគាត់ត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាបានធ្វើខុសដោយបង្ហាញគំនិតដើមជាច្រើនរបស់ Wundt ។ ខណៈពេលដែលលោក Wundt មានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសម្លឹងមើលទៅលើបទពិសោធន៏រំពឹងទុកទាំងមូលលោក Titchener បានផ្តោតលើការបំបែកបទពិសោធផ្លូវចិត្តទៅជាសមាសភាគបុគ្គល។

ការរិះគន់ទៅលើការស៊ើបអង្កេត

ខណៈពេលដែលបច្ចេកទេសពិសោធន៍របស់ Wundt បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបុព្វហេតុនៃការធ្វើឱ្យចិត្តសាស្ត្រវិន័យវិទ្យាសាស្រ្តកាន់តែច្រើនវិធីសាស្រ្តណែនាំមានកម្រិតនៃការកត់សម្គាល់មួយចំនួន។

ការប្រើអត្តសញ្ញាណជាបច្ចេកទេសពិសោធន៍ត្រូវបានគេរិះគន់ជាញឹកញាប់ជាពិសេសការប្រើវិធីសាស្ត្ររបស់ Titchener ។ សាលារៀននៃគំនិតរួមទាំងមុខងារនិងឥរិយាបថនិយមជឿថាការមើលថែមិនមានភាពជឿជាក់ខាងវិទ្យាសាស្ដ្រនិងវត្ថុវិស័យ។

បញ្ហាផ្សេងទៀតជាមួយនឹងការធ្វើអត្តពិគ្រោះរួមមាន:

• អ្នកសង្កេតការណ៍ខុសៗគ្នាជាញឹកញាប់បានផ្តល់នូវការឆ្លើយតបខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងទៅនឹងសកម្មភាពដូចគ្នា

• សូម្បីតែអ្នកសង្កេតការណ៍ដែលទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលច្រើនបំផុតក៏មិនមានការឆ្លើយតបជាដាច់ខាតដែរ
• បច្ចេកទេសនេះគឺមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការប្រើជាមួយកុមារឬសត្វ
• ការស្រាវជ្រាវត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួន; មុខវិជ្ជាស្មុគស្មាញដូចជាការរៀនបុគ្គលិកលក្ខណៈបញ្ហាផ្លូវចិត្តនិងការអភិវឌ្ឍន៍ពិបាកឬមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសិក្សាជាមួយបច្ចេកទេសនេះ

ពាក្យពី

ការប្រើប្រាស់អត្តពិគ្រោះជាឧបករណ៍សម្រាប់មើលទៅខាងក្នុងគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃ ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង ហើយថែមទាំងត្រូវបានប្រើក្នុង ការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ជាមធ្យោបាយជួយអតិថិជនឱ្យយល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍និងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។ ខណៈពេលដែលកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោក Wundt បានរួមចំណែកដ៏ធំធេងចំពោះការអភិវឌ្ឍនិងការរីកចម្រើននៃចិត្តវិទ្យាពិសោធអ្នកស្រាវជ្រាវឥឡូវនេះទទួលស្គាល់ពីដែនកំណត់និងឧបសគ្គជាច្រើននៃការប្រើប្រាស់អត្តពិគ្រោះជាបច្ចេកទេសពិសោធន៍មួយ។

> ប្រភព:

> Brock, AC ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអត្តពិគ្រោះត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញ។ នៅក្នុង JW Clegg (Ed ។ ) ការសង្កេតដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ New Brunswick: អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយប្រតិបត្តិការ 2013 ។

> Hergenhahn, BR ។ ការណែនាំអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តចិត្តវិទ្យា។ Belmont, CA: Wadsworth; ឆ្នាំ 2009 ។