ហេតុអ្វីយើងធ្វើអ្វីដែលយើងធ្វើ? តើអ្វីដែលជំរុញឥរិយាបថរបស់យើង? អ្នកចិត្តវិទ្យាបានស្នើវិធីផ្សេងៗគ្នានៃការគិតអំពី ការលើកទឹកចិត្ត រួមទាំងវិធីសាស្រ្តមួយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការមើលថាតើការលើកទឹកចិត្តកើតឡើងពីខាងក្រៅ (ខាងក្រៅឬខាងក្នុង) បុគ្គល។
ខណៈពេលដែលប្រភេទទាំងពីរនេះមានសារៈសំខាន់អ្នកស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថាការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុងនិងការលើកទឹកចិត្តខាងក្រៅអាចមានឥទ្ធិពលខុសៗគ្នាទៅលើឥរិយាបថនិងរបៀបដែលមនុស្សធ្វើការសម្រេចគោលដៅ។
ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការជម្រុញបែបនេះជះឥទ្ធិពលដល់សកម្មភាពរបស់មនុស្សវាជាការសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីអ្វីមួយនិងរបៀបដែលវាដំណើរការ។
តើការជំរុញពីខាងក្រៅគឺជាអ្វី?
ការលើកទឹកចិត្តហួសប្រមាណ កើតឡើងនៅពេលយើងត្រូវបានជម្រុញឱ្យធ្វើសកម្មភាពឬចូលរួមសកម្មភាពដើម្បីទទួលបានរង្វាន់ឬជៀសវាងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។
ឧទាហរណ៏នៃអាកប្បកិរិយាដែលជាលទ្ធផលនៃការលើកទឹកចិត្ត extrinsic រួមមាន:
- សិក្សាពីព្រោះអ្នកចង់ទទួលបានពិន្ទុល្អ
- លាងសម្អាតបន្ទប់របស់អ្នកដើម្បីចៀសវាងពីការបន្ទោសពីឪពុកម្ដាយរបស់អ្នក
- ចូលរួមក្នុងកីឡាមួយដើម្បីឈ្នះពានរង្វាន់
- ការប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតប្រជែងដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍
ក្នុងឧទាហរណ៍នីមួយៗឥរិយាបថនេះត្រូវបានជម្រុញដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានរង្វាន់ឬជៀសវាងនូវលទ្ធផលមិនល្អ។ មនុស្សកំពុងចូលរួមក្នុងអាកប្បកិរិយាមួយមិនមែនដោយសារពួកគេរីករាយនឹងវាឬដោយសារតែពួកគេគិតថាវាពេញចិត្តនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីទទួលបានអ្វីមួយនៅក្នុងការត្រឡប់មកវិញឬជៀសវាងអ្វីដែលមិនល្អ។
តើអ្វីជាការជំរុញចិត្តខាងក្នុង?
ការជំរុញខាងក្នុង ជាប់ទាក់ទងនឹងការចូលរួមក្នុងអាកប្បកិរិយាមួយពីព្រោះវាជារង្វាន់ផ្ទាល់ខ្លួន។ សំខាន់, ការសម្តែងសកម្មភាពសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វាជាជាងបំណងសម្រាប់រង្វាន់ខាងក្រៅមួយចំនួន។
ឧទាហរណ៏នៃសកម្មភាពដែលជាលទ្ធផលនៃការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុងរួមមាន:
- ចូលរួមក្នុងកីឡាមួយព្រោះអ្នករកឃើញសកម្មភាពរីករាយ
- ការដោះស្រាយពាក្យផ្ដុំរូបដោយសារតែអ្នករកឃើញបញ្ហាប្រឈមដែលគួរឱ្យរំភើបនិងគួរឱ្យរំភើប
- លេងល្បែងមួយព្រោះអ្នកយល់ថាវាគួរឱ្យរំភើប
ក្នុងករណីនីមួយៗឥរិយាបថរបស់បុគ្គលនោះត្រូវបានជម្រុញដោយបំណងប្រាថ្នាខាងក្នុងដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពមួយសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។
សំខាន់, ឥរិយាបថផ្ទាល់ខ្លួនគឺជារង្វាន់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។
ការលើកទឹកចិត្តខ្ពស់និងការជំរុញចិត្តខាងក្នុង: ដែលល្អបំផុត?
ដូច្នេះភាពខុសគ្នាចម្បងរវាងពីរប្រភេទនៃការលើកទឹកចិត្តគឺថាការលើកទឹកចិត្ត extrinsic កើតឡើងពីខាងក្រៅបុគ្គលម្នាក់ខណៈពេលដែលការជម្រុញខាងក្នុងកើតឡើងពីខាងក្នុង។ អ្នកស្រាវជ្រាវក៏បានរកឃើញផងដែរថាប្រភេទនៃការលើកទឹកចិត្តប្រភេទនេះអាចមានភាពខុសប្លែកពីរបៀបដែលវាមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបើកបរ។
ការសិក្សាខ្លះបានបង្ហាញថាការផ្តល់នូវរង្វាន់ខាងក្រៅលើសលប់សម្រាប់ឥរិយាបថខាងក្នុងដែលមានរួចហើយអាចនាំឱ្យមានការកាត់បន្ថយនូវការលើកទឹកចិត្តដែលជាបាតុភូតមួយដែលគេស្គាល់ថាជា ផលប៉ះពាល់ហួសហេតុ ។ ក្នុងការសិក្សាមួយឧទាហរណ៍កុមារដែលទទួលបានរង្វាន់សម្រាប់ការលេងជាមួយក្មេងលេងដែលពួកគេបានបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការលេងជាមួយនឹងមិនសូវចាប់អារម្មណ៍លើវត្ថុនោះទេបន្ទាប់ពីទទួលបានរង្វាន់ពីខាងក្រៅ។
នេះមិនមែនជាការបង្ហាញថាការលើកទឹកចិត្ត extrinsic គឺជារឿងអាក្រក់។ ការលើកទឹកចិត្តហួសហេតុអាចមានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងស្ថានភាពខ្លះ។ វាអាចមានប្រយោជន៍ជាពិសេសនៅក្នុងស្ថានភាពដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវការបំពេញភារកិច្ចដែលពួកគេមិនសប្បាយចិត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណា:
- រង្វាន់ខាងក្រៅអាចនាំឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍និងការចូលរួមក្នុងអ្វីមួយដែលបុគ្គលម្នាក់ៗគ្មានចំណាប់អារម្មណ៍ដំបូងឡើយ។
- ប្រាក់រង្វាន់ខ្ពស់អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីលើកទឹកចិត្តមនុស្សអោយទទួលបានជំនាញថ្មីឬចំណេះដឹង។ នៅពេលដែលជំនាញដំបូង ៗ ទាំងនេះត្រូវបានសិក្សានោះមនុស្សអាចនឹងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបន្តសកម្មភាព។
- រង្វាន់ខាងក្រៅក៏អាចជាប្រភពនៃមតិយោបល់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សដឹងនៅពេលដែលការសម្តែងរបស់ពួកគេបានសម្រេចនូវស្តង់ដារនៃការ ពង្រឹង ។
ការជម្រុញ Extrinsic គួរតែត្រូវបានជៀសវាងនៅក្នុងស្ថានភាពដែល:
- បុគ្គលម្នាក់នេះបានរកឃើញសកម្មភាពនេះរួចហើយ
- ការផ្តល់រង្វាន់អាចធ្វើឱ្យសកម្មភាព "លេង" ហាក់ដូចជាកាន់តែ "ការងារ"
ពេលណាត្រូវប្រើការលើកទឹកចិត្តដ៏ខ្លាំងក្លា
ខណៈពេលដែលមនុស្សភាគច្រើនបានលើកឡើងថាការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុងគឺល្អបំផុតវាមិនតែងតែអាចទៅរួចទេក្នុងគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់។ ក្នុងករណីខ្លះមនុស្សមិនមានបំណងប្រាថ្នាក្នុងខ្លួនដើម្បីចូលរួមសកម្មភាពទេ។ រង្វាន់លើសអាចមានបញ្ហាប៉ុន្តែនៅពេលប្រើបានត្រឹមត្រូវការលើកទឹកចិត្ត extrinsic អាចជាឧបករណ៍មានប្រយោជន៍។
ឧទាហរណ៍ការលើកទឹកចិត្ត extrinsic អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានមនុស្សដើម្បីបំពេញភារកិច្ចការងារឬការចាត់តាំងសាលារៀនដែលពួកគេមិនមានផលប្រយោជន៍ខាងក្នុង។
អ្នកស្រាវជ្រាវបានឈានដល់ការសន្និដ្ឋានបឋមចំនួនបីទាក់ទងទៅនឹងរង្វាន់ extrinsic និងឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេលើការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុង:
- រង្វាន់ខាងក្រៅដែលមិនបានរំពឹងទុកជាធម្មតាមិនបន្ថយការលើកទឹកចិត្ត។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានពិន្ទុល្អលើការធ្វើតេស្តព្រោះអ្នករីករាយក្នុងការរៀនអំពីប្រធានបទហើយគ្រូបង្រៀនសម្រេចផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកជាមួយនឹងកាតអំណោយទៅកន្លែងភីហ្សាដែលអ្នកចូលចិត្ត។ ការលើកទឹកចិត្តរបស់អ្នកដើម្បីរៀនអំពីប្រធានបទនេះនឹងមិនប៉ះពាល់ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះចាំបាច់ត្រូវធ្វើដោយប្រុងប្រយ័ត្នពីព្រោះមនុស្សពេលខ្លះរំពឹងថានឹងទទួលបានរង្វាន់បែបនេះ។
- ការលើកសរសើរអាចជួយបង្កើនការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុង។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថាការផ្តល់នូវការសរសើរជាវិជ្ជមាននិងការផ្តល់យោបល់នៅពេលដែលមនុស្សធ្វើអ្វីដែលប្រសើរជាងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្នកដទៃអាចបង្កើនការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុង។
- ការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុងនឹងថយចុះទោះយ៉ាងណាពេលដែលរង្វាន់ខាងក្រៅត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចជាក់លាក់ឬធ្វើការងារតិចតួចប៉ុណ្ណោះ។ ជាឧទាហរណ៍បើឪពុកម្ដាយសរសើរកូន ៗ របស់ពួកគេរាល់ពេលដែលគាត់បំពេញភារកិច្ចដ៏សាមញ្ញគាត់នឹងមិនសូវមានបំណងដើម្បីបំពេញភារកិច្ចនោះនៅអនាគតទេ។
តើការជំរុញខាងក្នុងនិងការជម្រុញដ៏ខ្លាំងក្លាមានឥទ្ធិពលយ៉ាងណាលើការរៀន?
ការលើកទឹកចិត្តខាងក្រៅនិងខាងក្នុងក៏អាចដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀបចំការរៀនផងដែរ។ អ្នកឯកទេសខ្លះអះអាងថាការសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើរង្វាន់ខាងក្រៅដូចជាថ្នាក់សន្លឹករបាយការណ៍និងផ្កាយមាសធ្វើឱ្យអន្តរាយដល់ការលើកទឹកចិត្តដែលមានស្រាប់ដែលសិស្សអាចមាន។ អ្នកផ្សេងទៀតបានលើកឡើងថាការលើកទឹកចិត្តទាំងនេះជួយឱ្យនិស្សិតមានអារម្មណ៍កាន់តែមានសមត្ថភាពនៅក្នុងថ្នាក់រៀនហេតុដូច្នេះការលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការលើកទឹកចិត្ត។
ចំណាប់អារម្មណ៍របស់បុគ្គលម្នាក់ៗអាចរស់រានមានជីវិតបាននៅពេលដែលរង្វាន់មិនត្រូវបានគេប្រើដើម្បីសូកប៉ាន់ឬគ្រប់គ្រងទេប៉ុន្តែវាជាសញ្ញាល្អប្រសើរក្នុងការទទួលបានពានរង្វាន់អ្នកដទៃ។ ភារកិច្ចដែលអាចទទួលបានដោយជោគជ័យអាចជួយជម្រុញការសម្តែងនិងការច្នៃប្រឌិតខ្ពស់ហើយរង្វាន់ខាងក្រៅ (ដូចជាអាហារូបករណ៍ការចូលរៀននិងការងារដែលជារឿយៗតាមថ្នាក់ល្អ) នៅទីនេះដើម្បីស្នាក់នៅ "។ ចិត្តវិទ្យា: បោះពុម្ពលើកទី 8 នៅក្នុងម៉ូឌុល ។
ពាក្យពី
ខណៈពេលដែលការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុងត្រូវបានគេមើលឃើញថាជារឿងល្អការលើកទឹកចិត្តទាំងស្រុងនិងការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុងគឺជាវិធីសំខាន់នៃការបើកបរ។ ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលវាអាចប្រើបានល្អបំផុតវាជាការសំខាន់ក្នុងការយល់ពីភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗរវាងពីរប្រភេទនៃ ការលើកទឹកចិត្ត រួមទាំងផលប៉ះពាល់ជាទូទៅដែលអាចមានលើឥរិយាបថ។
> ប្រភព:
> Myers, DG ។ ចិត្តវិទ្យា: បោះពុម្ពលើកទី 8 នៅក្នុងម៉ូឌុល។ ញូវយ៉ក: អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយដ៏មានតម្លៃ 2010 ។
> Plotnik, R. & Kouyoumjian ។ H. សេចក្តីផ្តើមផ្នែកចិត្តវិទ្យា។ Belmont, CA: Wadsworth; ឆ្នាំ 2011 ។