ភាពខុសគ្នារវាង ADHD និង ADD គឺជាអ្វី?

មួយគឺគ្រាន់តែជារយៈពេលហួសសម័យ

នៅក្នុងវិធីមួយចំនួន, នេះគឺជាសំណួរល្បិចមួយ។ ជំងឺឱនភាពយកចិត្តទុកដាក់ (ADD) និងភាពមិនប្រក្រតីនៃការយកចិត្តទុកដាក់លើឱនភាពនៃជំងឺអេដស៍ (ADHD) គឺនិយាយយ៉ាងតឹងរឹងជាមួយលក្ខខណ្ឌដូចគ្នា។ ចាប់ពីឆ្នាំ 1980 រហូតដល់ឆ្នាំ 1987 ADD គឺជាពាក្យដែលគេប្រើញឹកញាប់បំផុតប៉ុន្តែឥឡូវនេះសមាគមន៍ចិត្តសាស្រ្តអាមេរិចប្រើ ADHD ។

ប្រភេទនៃ ADHD

នៅឆ្នាំ 2013 សៀវភៅរោគវិនិច្ឆ័យនិងស្ថិតិនៃបញ្ហាផ្លូវចិត្ត, បោះពុម្ពលើកទី 5 (DSM-5) ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយហើយវាគឺជាគោលការណ៍ណែនាំដែលមានលក្ខណៈស្តង់ដារដែលគ្រូពេទ្យនិងគ្រូពេទ្យប្រើដើម្បីវាយតម្លៃនិង ធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជម្ងឺ ADHD

DSM -5 ពិពណ៌នាអំពីការបង្ហាញខុសគ្នាចំនួនបីសម្រាប់ ADHD ។ ការប្រើពាក្យ "ការធ្វើបទបង្ហាញ" គឺមានសារៈសំខាន់ព្រោះវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតដែលថា ADHD មិនត្រូវបានជួសជុលឬសភាពទ្រូងហើយថារោគសញ្ញានៃជំងឺ ADHD ខុសគ្នាពីមនុស្សទៅមនុស្ស។

ពាក្យ "បទបង្ហាញ" ក៏ត្រូវគិតផងដែរថារោគសញ្ញាអាចប្រែប្រួលទៅតាមមនុស្សម្នាក់ដោយអាស្រ័យលើបរិស្ថានដូចជាការរៀបចំថ្មីឬនៅពេលចូលរួមសកម្មភាពគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។ លើសពីនេះទៀតនៅពេលដែលខួរក្បាលលូតលាស់និងលូតលាស់រោគសញ្ញាអាចផ្លាស់ប្តូរទៅជាមើលមិនសូវនិងមានផ្ទៃក្នុងកាន់តែច្រើន។ នេះមានន័យថារោគសញ្ញាអាចផ្លាស់ប្តូរក្នុងជីវិតរស់នៅរបស់មនុស្ស។

ទាំងនេះគឺជាការបង្ហាញបីនៃ ADHD នេះបើយោងតាម ​​DSM -5:

ADHD, បទពិសោធន៏លើសលុបលើសលប់

រោគសញ្ញានៃការធ្វើបទបង្ហាញនេះដែលត្រូវបានគេហៅថា ADD ពីមុនគឺទាក់ទងទៅនឹងការមិនយកចិត្តទុកដាក់។ មិនមានអាកប្បកិរិយាដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងឬអន្ទះអន្ទែងទេ។ មនុស្សដែលមានបទបង្ហាញនេះអាចមានបញ្ហាក្នុងការប្រុងប្រយ័ត្នបញ្ចប់ភារកិច្ចឬធ្វើតាមការណែនាំ។

ពួកគេអាចត្រូវបានរំខានយ៉ាងងាយស្រួល, លេចឡើងភ្លេច, មិនចេះខ្វល់ខ្វាយនិង disorganized, ហើយជាញឹកញាប់បាត់បង់អ្វី។ មិនដូចមិត្ដភក្ដិដែលពោរពេញដោយភាពកក់ក្ដៅពួកគេអាចមើលទៅដូចជាមិនសូវចេះនិយាយនិងយឺតយ៉ាវក្នុងការឆ្លើយតបនិងដំណើរការព័ត៌មាន។ ពួកវាអាចបង្ហាញខ្លួនឡើងដោយស្រមៃមានលំហរអវកាសឬមានឥរិយាបថដូចជាពួកវាស្ថិតនៅក្នុងអ័ព្ទ។ ពួកគេអាចហាក់ដូចជាខ្មាស់អៀនឬដក។

ពួកគេជារឿយៗមានបញ្ហាក្នុងការប្រមូលព័ត៌មាននិងសម្រេចថាអ្វីដែលសំខាន់និងអ្វីដែលមិនពាក់ព័ន្ធ។ រោគសញ្ញារបស់ពួកគេគឺមិនសូវច្បាស់និងបង្កបង្កើនផលបើប្រៀបធៀបទៅនឹងបុគ្គលដែលមានរោគសញ្ញាហាប់ណែននិងអន្ទះអន្ទែង។ នេះមានន័យថា ADHD អាចត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។ ជាលទ្ធផលមនុស្សទាំងនេះអាចតស៊ូតាមសាលានិងត្រូវបានដាក់ស្លាកថាខ្ជិលឬរឹងចចេស។ បទបង្ហាញនេះគឺមានជាទូទៅនៅក្នុង ក្មេងស្រី និង ស្ត្រី ប៉ុន្តែបុរសនិងបុរសក៏អាចមានវាផងដែរ។

ADHD, ការបង្ហាញ hyperactive - ការយកចិត្តទុកដាក់លើសលប់

រោគសញ្ញានៃការធ្វើបទបង្ហាញនេះគឺទាក់ទងទៅនឹងភាពផ្ចង់អារម្មណ៍និងភាពមិនចេះចប់។ មនុស្សដែលមានបទបង្ហាញនេះអាចមើលទៅហាក់ដូចជាគ្មានភាពកក់ក្តៅ, មិនទៀងទាត់, អសកម្មនិងមិនចាប់អារម្មណ៍។ ជាឧទាហរណ៍ពួកគេអាច«ធ្វើមុននឹងគិត»ឬ«និយាយមុនគិត»ដោយបំបិទមាត់និងរំខានអ្នកដទៃ។ ពួកគេអាចលេងនិងធ្វើសកម្មភាពឮ ៗ ពិបាករកអង្គុយឬអង្គុយ។ ពួកគេអាចនិយាយច្រើនហួសហេតុហើយមានបញ្ហាក្នុងការរង់ចាំវេនរបស់ពួកគេ។

កុមារដែលមានបទបង្ហាញនៃ ADHD នេះហាក់ដូចជាតែងតែ "នៅលើធ្វើដំណើរ" ជានិច្ចចល័តរត់ឡើងនិងជាដើម។ នៅពេលពេញវ័យពួកវាអាចរីករាយនឹងការហាត់ប្រាណខ្លាំងឬកីឡាខ្លាំង។ លើសពីនេះទៀតអ្នកដែលមានបទបង្ហាញដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនលើសលប់មានអារម្មណ៍ថាមានតំរូវការប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់ភារកិច្ចដើម្បីឱ្យពួកគេធ្វើបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ជារឿយៗវាបណ្តាលមកពីកំហុសឆ្គងក្នុងការងារដូចជាការធ្វើលំហាត់ប្រឡងការប្រឡងនិងការបង់ពន្ធ។

ADHD, បទបង្ហាញរួមបញ្ចូលគ្នាលើសលប់។

ដូចដែលឈ្មោះបានបង្ហាញ, មនុស្សដែលមានបទបង្ហាញនេះបង្ហាញពីរោគសញ្ញាដែលមិនប្រុងប្រយ័ត្ននិងអន្ទះអន្ទែង។

> ប្រភព:

> សមាគមន៍ចិត្តសាស្រ្តអាមេរិច។ សៀវភៅរោគវិនិច្ឆ័យនិងស្ថិតិនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត (លើកទី 5) ។ 2013 ។