តើអ្វីទៅជាចិត្តសាស្រ្តកីឡា?

ចិត្តវិទ្យាកីឡា គឺជាការសិក្សាពីរបៀបដែលចិត្តសាស្ត្រមានឥទ្ធិពលលើកីឡាការសម្តែងកីឡាការហាត់ប្រាណនិងសកម្មភាពរាងកាយ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តផ្នែកកីឡាធ្វើការជាមួយអត្តពលិកនិងគ្រូបង្វឹកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីកែលម្អការអនុវត្តនិងបង្កើនការលើកទឹកចិត្ត។ អ្នកជំនាញផ្សេងទៀតប្រើប្រាស់ការហាត់ប្រាណនិងកីឡាដើម្បីបង្កើនជីវិតនិងសុខុមាលភាពរបស់មនុស្សពេញមួយជីវិត។

អ្នកជំនាញចិត្តសាស្រ្តផ្នែកកីឡាវិជ្ជាជីវៈតែងតែជួយឱ្យអត្តពលិកប្រកួតប្រជែងជាមួយនឹងសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងដែលមកពីការប្រកួតប្រជែងនិងយកឈ្នះលើបញ្ហាដោយផ្តោតអារម្មណ៍និងការលើកទឹកចិត្ត។ ពួកគេក៏ធ្វើការជាមួយអត្តពលិកផងដែរដើម្បីកែលម្អការសម្តែងនិងងើបឡើងវិញពីរបួស។ ប៉ុន្តែអ្នកចិត្តវិជ្ជាផ្នែកកីឡាមិនត្រឹមតែធ្វើការជាមួយអត្តពលិកវរជននិងអ្នកជំនាញទេ។ ពួកគេក៏ជួយមនុស្សទៀងទាត់ដើម្បីរៀនពីរបៀបលេងកីឡានិងរៀនអនុវត្តកម្មវិធីហាត់ប្រាណ។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃចិត្តវិទ្យាកីឡា

ចិត្តគរកីឡាគឺជាវិន័យវ័យក្មេងមួយនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា។ នៅឆ្នាំ 1920 លោក Carl Diem បានបង្កើតមន្ទីរពិសោធន៍ផ្នែកចិត្តវិទ្យាផ្នែកកីឡាដំបូងគេបង្អស់នៅលើពិភពលោកនៅ Deutsche Sporthochschule ក្នុងទីក្រុងប៊ែកឡាំងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ នៅឆ្នាំ 1925 មន្ទីរពិសោធន៍ផ្នែកចិត្តសាស្រ្តផ្នែកកីឡាពីរបន្ថែមទៀតត្រូវបានបង្កើតឡើងមួយដោយ AZ Puni នៅឯវិទ្យាស្ថានវប្បធម៌នៅឡិនដែរនិងមួយទៀតដោយ Coleman Griffith នៅសាកលវិទ្យាល័យ Illinois ។

ហ្គ្រីហ្វីតបានចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សាផ្នែកចិត្តសាស្រ្តផ្នែកកីឡានៅឆ្នាំ 1923 ហើយក្រោយមកបានបោះពុម្ពសៀវភៅដំបូងបង្អស់ដែលមានចំណងជើងថា The Psychology of Coaching (1926) ។

ជាអកុសលមន្ទីរពិសោធន៍របស់លោកហ្គីហ្វីតត្រូវបានបិទទ្វារក្នុងឆ្នាំ 1932 ដោយសារតែខ្វះមូលនិធិ។ បន្ទាប់ពីមន្ទីរពិសោធន៍ត្រូវបានបិទនោះមានការស្រាវជ្រាវតិចតួចណាស់ទៅលើផ្នែកចិត្តសាស្រ្តកីឡារហូតដល់ប្រធានបទនេះទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ឡើងវិញក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1960 ។

Ferruccio Antonelli បានបង្កើតឡើងនូវស្មារតីកីឡាសង្គមអន្តរជាតិ (ISSP) នៅឆ្នាំ 1965 និងដោយចិត្តវិទ្យាផ្នែកកីឡាកាលពីទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ត្រូវបានគេណែនាំឱ្យផ្តល់នូវវគ្គសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនៅទូទាំងអាមេរិកខាងជើង។

ទិនានុប្បវត្តិសិក្សាជាលើកដំបូងដែលជា ទិនានុប្បវត្តិអន្តរជាតិនៃចិត្តវិទ្យាកីឡា ត្រូវបានគេណែនាំនៅឆ្នាំ 1970 ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានបន្តដោយការបង្កើតឡើងនៃ ទិនានុប្បវត្តិកីឡាចិត្តសាស្ត្រ នៅឆ្នាំ 1979 ។

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 ចិត្តវិទ្យាកីឡាបានក្លាយជាប្រធានបទនៃការផ្តោតលើវិទ្យាសាស្រ្តយ៉ាងម៉ត់ចត់ជាងមុននៅពេលអ្នកស្រាវជ្រាវបានចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលចិត្តវិទ្យាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីលើកកម្ពស់ការសម្តែងកីឡាក៏ដូចជារបៀបដែលការធ្វើលំហាត់ប្រាណអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើនសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងកម្រិតស្ត្រេស។

Psychology កីឡាថ្ងៃនេះ

ចិត្តគរុកោសល្យកីឡាសម័យថ្មីគឺជាវិស័យចម្រុះមួយ។ ខណៈពេលដែលការស្វែងរកវិធីដើម្បីជួយដល់អត្តពលិកគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃចិត្តគរុកោសល្យកីឡាការអនុវត្តការធ្វើលំហាត់ប្រាណនិងសកម្មភាពរាងកាយសម្រាប់ការកែលំអជីវិតរបស់កីឡាករមិនមែនជាអត្តពលិកក៏ជាការផ្តោតសំខាន់ផងដែរ។

ប្រធានបទសំខាន់ៗក្នុងវិស័យចិត្តសាស្រ្តកីឡា

មានប្រធានបទខុសៗគ្នាមួយចំនួនដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះអ្នកចិត្តវិទូផ្នែកកីឡា។ អ្នកជំនាញមួយចំនួនផ្តោតលើតំបន់ជាក់លាក់មួយខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតសិក្សាពីបច្ចេកទេសជាច្រើន។

• រូបភាព: ពាក់ព័ន្ធនឹងការមើលឃើញការសម្តែងភារកិច្ចមួយដូចជាការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាមួយឬទទួលបានជោគជ័យជំនាញពិសេស។
• ការលើកទឹកចិត្ត: ជាប្រធានបទដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាកីឡាការសិក្សាពី ការលើកទឹកចិត្ត មើលទៅទាំង ការលើកទឹកចិត្តនិងនិស្សារណកម្ម ។ ការលើកទឹកចិត្តហួសប្រមាណគឺជារង្វាន់ខាងក្រៅដូចជាពានរង្វាន់ប្រាក់មេដាយឬការទទួលស្គាល់សង្គម។ ការជម្រុញខាងក្នុងកើតមានឡើងពីខាងក្នុងដូចជាបំណងប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីឈ្នះឬអារម្មណ៍នៃមោទនភាពដែលមកពីការអនុវត្តជំនាញ។

• ការផ្តោតអារម្មណ៍យកចិត្តទុកដាក់: ពាក់ព័ន្ធនឹងសមត្ថភាពក្នុងការលៃតម្រូវការរំខានដូចជាហ្វូងអ្នកគាំទ្រស្រែកនិងផ្តោត ការយកចិត្តទុកដាក់ លើកិច្ចការនៅនឹងដៃ។

អាជីពក្នុងវិស័យចិត្តសាស្រ្តកីឡា

ការក្លាយជាអ្នកចិត្តវិជ្ជាផ្នែកកីឡាអាចជាជម្រើសអាជីពដ៏គួរឱ្យរំភើបសម្រាប់សិស្សចិត្តសាស្ត្រជាពិសេសអ្នកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងលើកីឡានិងសកម្មភាពរាងកាយ។ សមាគមន៍ចិត្តសាស្រ្តអាមេរិកបានពិពណ៌នាអំពីចិត្តវិទ្យាផ្នែកកីឡាថាជា "អាជីពដ៏ក្តៅគគុក" ដែលបង្ហាញថាអ្នកដែលធ្វើការនៅនាយកដ្ឋានផ្នែកសាកលវិទ្យាល័យរកប្រាក់បានពី 60.000 ទៅ 80.000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ។ ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍នឹងអាជីពនេះចូររៀនបន្ថែមអំពីតម្រូវការអប់រំកាតព្វកិច្ចការងារប្រាក់ខែនិងការពិចារណាផ្សេងទៀតនៅក្នុងទម្រង់នៃ អាជីពក្នុងវិស័យចិត្តសាស្រ្តកីឡា ។

_{សេចក្ដីយោង}

_{សមាគមចិត្តសាស្រ្តអាមេរិច។ (ត) ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តកីឡាជួយដល់អត្តពលិកអាជីពនិងស្ម័គ្រចិត្ត។ មជ្ឈមណ្ឌលជំនួយផ្លូវចិត្ត។ បានមកពី http://www.apa.org/helpcenter/sport-psychologists.aspx ។}

_{Voelker, R. (2012) ។ អាជីពក្តៅ: ចិត្តវិទ្យាកីឡា។ ទស្សនាវដ្តី GradPSYCH ។ បានមកពី http://www.apa.org/gradpsych/2012/11/sport-psychology.aspx ។}